განმარტა: 13-ქულიანი, 200-ქულიანი კვოტის როსტერის თავსატეხი

განკარგულება, რომელმაც გააუქმა უზენაესი სასამართლოს მიერ მხარდაჭერილი ფორმულა უნივერსიტეტის სამუშაოებზე დათქმების განხორციელების შესახებ, გასაჩივრებულია. რით განსხვავდება დეპარტამენტის კვოტირების ერთეულად გადაქცევა დაწესებულების ერთეულად გადაქცევისგან?

ყველას, ვინც გადის საჯარო სამსახურის გამოცდას, უფლება აქვს ისარგებლოს IAS, IPS, IFS ან სხვა ცენტრალური სერვისებით. (ფაილის ფოტო)

რატომ არის კამათი უმაღლეს სასწავლებლებში სამუშაოზე დანიშვნების შესახებ?

ცენტრალური ხელისუფლების სამუშაოებზე დანიშვნების უმეტესობა რეკომენდირებულია ისეთი ორგანოების მიერ, როგორიცაა პერსონალის შერჩევის კომისია ან კავშირის საჯარო სამსახურის კომისია. ეს ორგანიზაციები, როგორც წესი, განიხილავენ თანამდებობებს ერთიანი დასაშვებობის კრიტერიუმებით - ამრიგად, ყველას, ვინც აბარებს საჯარო სამსახურის გამოცდას, უფლება აქვს ისარგებლოს IAS, IPS, IFS ან სხვა ცენტრალური სერვისებით. ეს აადვილებს პოსტების განაწილებას კვალიფიციურ კანდიდატებს შორის დაჯავშნილ და ურეზერვო კატეგორიებში.

უნივერსიტეტებში მასწავლებლის სამუშაოებზე დაჯავშნილი პოზიციების გამოყოფა უფრო რთულია. ეს იმიტომ ხდება, რომ ნაკლები ვაკანსია გამოცხადებულია და ვაკანსიები სხვადასხვა დეპარტამენტში არ არის შედარებადი. მაგალითად, პოლიტიკურ მეცნიერებებში ასისტენტ პროფესორის თანამდებობაზე დასაშვებობა განსხვავდება სხვა საგნის იმავე თანამდებობის დასაკავებლად.

მაშ, როგორ ხდება დაჯავშნილი პოსტები გამოყოფილი?

ნებისმიერი რეზერვირებული ჯგუფის პოზიციის სიაში მიიღწევა 100-ის გაყოფით იმ კვოტის პროცენტზე, რომელსაც აქვს ჯგუფი. მაგალითად, OBC კვოტა არის 27% - მაშასადამე, ისინი იღებენ 100/27 = 3.7, ანუ ყოველ მე-4 პოსტს, რომელზეც ჩნდება ვაკანსია. SC-ები ასევე იღებენ ყოველ 100/15 = 6.66, ანუ ყოველ მე-7 პოსტს, ხოლო ST-ები იღებენ 100/7.5 = 13.33, ანუ ყოველ მე-14 ვაკანსიას. ამრიგად, რაც უფრო დაბალია კატეგორიისთვის მიწოდებული დაჯავშნის პროცენტი, მით უფრო მეტი დრო დასჭირდება ამ კატეგორიის კანდიდატს რეზერვებულ პოსტზე დანიშვნას.

რა არის '13/200 ქულის' სია? რატომ აპროტესტებენ რეზერვირებული კატეგორიები 13-ქულიან სიას?

რეზერვირებული პოსტების განსაზღვრის ფორმულის მიხედვით, მხოლოდ 13.33 პოზიციის (14 მრგვალი ფიგურის) შევსების შემდეგ, ყველა დაჯავშნილი კატეგორია იღებს მინიმუმ ერთ პოსტს. გამოთქმა 13-პუნქტიანი სია ასახავს იმ ფაქტს, რომ ჯავშნების ერთი ციკლის დასასრულებლად საჭიროა 13.33 (ან 14) ვაკანსია.

ამის საფუძველზე, ყოველი მე-4, მე-7, მე-8, მე-12 და მე-14 ვაკანსიები რეზერვირებულია OBC, SC, OBC, OBC, ST, შესაბამისად 13-ქულიან სიაში. რაც ნიშნავს (i) არ არსებობს დათქმა პირველ სამ პოზიციაზე და, (ii) 14 პოზიციის სრული ციკლის შემთხვევაშიც კი, მხოლოდ ხუთი პოსტი - ანუ 35.7% - მიდის რეზერვებულ კატეგორიებზე, რაც საკმაოდ ჩამორჩება კონსტიტუციით დადგენილ მანდატს. ჭერი 49,5% (27% + 15% + 7,5%).

ახალმა 10%-იანმა კვოტამ ეკონომიკურად სუსტი მონაკვეთებისთვის (EWS) კიდევ უფრო გააფართოვა ეს უფსკრული. ეს იმიტომ ხდება, რომ ყოველი მე-10 პოსტი (100/10 = 10) ახლა დაცულია EWS-სთვის - რაც ნიშნავს ექვს დაჯავშნილ ადგილს 14 ციკლში, ან 42.8% დაჯავშნა, როდესაც ჭერი 59.5% (49.5% + 10%)ა.

არის კიდევ ერთი პრობლემა, რომელიც მართლაც დევს მიმდინარე დაპირისპირების ცენტრში. მცირე განყოფილებებში, ვთქვათ, ოთხზე ნაკლები მასწავლებლის მქონე განყოფილებებში, 13-პუნქტიანი სია - რომელშიც დაჯავშნა იწყება მხოლოდ მეოთხე ვაკანსიით - იძლევა სიტუაციის საშუალებას, როდესაც რეზერვებულ კატეგორიებში წარმომადგენლობა შეიძლება ერთად იყოს უარყოფილი. და მათ შეუძლიათ დანიშნონ ხუთი მასწავლებელი 'ზოგადი კატეგორიიდან' მხოლოდ ერთის წინააღმდეგ რეზერვირებული კატეგორიიდან (OBC).

ამგვარად, კონსტიტუციურად დაწესებული 49.5%-იანი დათქმის უზრუნველსაყოფად, უნივერსიტეტის საგრანტო კომისიამ (UGC) დაიწყო უნივერსიტეტის/კოლეჯის განხილვა, როგორც 'ერთეული' (და არა ცალკეული დეპარტამენტები) და მიიღო ის, რასაც '200-პუნქტიანი სია' ჰქვია. “, რომელსაც უკვე იყენებდა პერსონალური და სწავლების დეპარტამენტი ცენტრალური ხელისუფლების ყველა სამსახურში დანიშვნისთვის.

მას '200 პუნქტი' ჰქვია, რადგან ყველა დაჯავშნილ კატეგორიას შეუძლია მიიღოს კონსტიტუციით განსაზღვრული დაჯავშნის რაოდენობა 200 ადგილის შევსების შემდეგ. და რადგან დაწესებულებაში არცერთ განყოფილებას არ შეიძლება ჰქონდეს 200 ადგილი, გონივრული იყო მთელი დაწესებულება/უნივერსიტეტი (და არა დეპარტამენტი) განხილულიყო, როგორც კვოტის გამოსათვლელი „ერთეული“.

არის თუ არა 200-ქულიანი სია იდეალური სისტემა?

13-ქულიან რეესტრს სჯობს. მიუხედავად იმისა, რომ 13-ქულიანი სია ბევრად ჩამოუვარდება დაჯავშნის მანდატულ პროცენტს, 200-ქულიანი სია ამის საშუალებას იძლევა, იმ პირობით, რომ ზუსტად 200 შეხვედრა გაკეთდება. დაჯავშნა აქაც კი მცირდება, თუ შეხვედრების რაოდენობა 200-ზე ნაკლებია ან მეტი.

ის, რაც 200-ქულიან რეესტრს უფრო ეფექტურს ხდის 49,5%-იანი დაჯავშნის ფართო მიზნის უზრუნველსაყოფად, არის ის ფაქტი, რომ ერთ დეპარტამენტში კვოტის დეფიციტი შეიძლება შეავსოს მეორემ.

როგორ წარმოიშვა დღევანდელი დაპირისპირება?

დათქმების განხორციელების 200 პუნქტიანი სისტემა მიღებულ იქნა ყველა ცენტრალურმა უნივერსიტეტმა 2014 წლისთვის. 2017 წლის აპრილში ალაჰაბადის უმაღლესმა სასამართლომ გააუქმა 200 პუნქტიანი სია და განაცხადა, თუ უნივერსიტეტი მიიღება როგორც „ერთეული“ სწავლებისა და გამოყენების ყველა დონისთვის. ჩამონათვალში, ეს შეიძლება გამოიწვიოს ზოგიერთ დეპარტამენტს/სუბიექტს ჰქონდეს ყველა რეზერვირებული კანდიდატი, ზოგიერთს კი მხოლოდ ურეზერვო კანდიდატი.

უზენაესმა სასამართლომ ძალაში დატოვა ეს გადაწყვეტილება ივნისში და 2018 წლის 5 მარტს, UGC-მ შეატყობინა ცვლილებები თავის სახელმძღვანელო მითითებებში, რითაც უნივერსიტეტებს უბრძანა, განეხილათ დეპარტამენტი და არა უნივერსიტეტი ან კოლეჯი, როგორც „ერთეული“, რითაც დააბრუნა 13- წერტილოვანი სისტემა.

მღელვარების შემდეგ ცენტრმა აპრილში გადაიტანა სპეციალური შვებულების შუამდგომლობა უზენაეს სასამართლოში. სასამართლომ შუამდგომლობა 2019 წლის იანვარში არ დააკმაყოფილა. გასულ ხუთშაბათს, მინისტრთა კაბინეტმა დაამტკიცა განკარგულება 200-ქულიანი სიის უკან დასაბრუნებლად. მაგრამ განკარგულება სასამართლოში მეორე დღესვე გაასაჩივრეს.

ასევე წაიკითხეთ | მასწავლებელთა კვოტა: რა არის მთავარი კითხვა ამ საკითხში და რა გავლენას მოახდენს ცვლილება?

რა არის SC/ST/OBC ჯგუფების ძირითადი არგუმენტები 13-ქულიანი როსტერის წინააღმდეგ?

n 13-პუნქტიან სიაში დაჯავშნის პროპორცია, განურჩევლად შესრულებული თანამდებობების რაოდენობისა, ბევრად ჩამოუვარდება კონსტიტუციით დადგენილ კვოტას, რაც ფაქტობრივად არღვევს თავად კონსტიტუციას.

n HC ბრძანებამ შექმნა ორი სტანდარტი ფაკულტეტის დაქირავებისას დათქმების განხორციელებისას: დეპარტამენტი, როგორც განყოფილება (13 პუნქტიანი სია) SC/ST/OBC დანიშვნებისთვის და დაწესებულება, როგორც განყოფილება (200-ქულიანი სია) ფიზიკურად შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა დანიშვნისათვის. . თუ ჩანს, რომ 200-ქულიანი სია ქმნის უთანასწორობას SC/ST/OBC და არარეზერვებულ კატეგორიებს შორის, იგივე პრობლემა არ შეიქმნება, თუ 13-ქულიანი სიას მიჰყვება SC/ST/OBC და 200-ქულიანი სია. ფიზიკურად შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისთვის?

n 13-ქულიან სიაშიც არის პრობლემა, რომ ზოგიერთ დეპარტამენტს/სუბიექტს ჰყავს ყველა რეზერვირებული კანდიდატი, ზოგიერთს კი მხოლოდ ურეზერვო კანდიდატი. 2018 წლის 1 ივნისს BHU-მ გამოაქვეყნა 80 პოსტი, საიდანაც 12 იყო დაჯავშნილი (13-ქულიანი როსტერის მიხედვით). ყველა ეს რეზერვირებული პოსტი იყო კარდიოთორაკალური ქირურგიისა და ოტორინოლარინგოლოგიის განყოფილებაში, ხოლო ზოგადი მედიცინის განყოფილებაში ყველა თანამდებობა იყო რეზერვირებული.

რა არის მტკიცებულება 13-ქულიანი რეესტრის რეალური მუშაობის შესახებ?

UGC 2016-17 წლის ანგარიში აჩვენებს, რომ SC-ების, ST-ების და OBC-ების ერთობლივი წარმომადგენლობა ასისტენტ პროფესორებს, ასოცირებულ პროფესორებსა და პროფესორებს შორის ყველა ცენტრალურ უნივერსიტეტში (კოლეჯების გამოკლებით) იყო შესაბამისად 32%, 7.8% და 5.4% - 49.5-ზე ნაკლები. % დაჯავშნის ჭერი.

13-პუნქტიანი ჩამონათვალის სამომავლო ეფექტის მიმოხილვა ჩანს ფაკულტეტის პოზიციების რეკლამებში UGC-ის 2018 წლის 5 მარტის შეტყობინების შემდეგ. ჰარიანას ცენტრალურმა უნივერსიტეტმა რეკლამირება მოახდინა 80 ადგილისთვის, მაგრამ არცერთი SC, ST და OBC-ისთვის. IGNTU-მ (ამარკანტაკი) 52-დან ერთი დაჯავშნილი პოსტის რეკლამირება მოახდინა, ხოლო ტამილ ნადუს ცენტრალურმა უნივერსიტეტმა 65-დან 2 დაჯავშნილი პოსტი გაავრცელა.

რა არის გამოსავალი ამ სიტუაციიდან?

შესაძლოა, საუკეთესო გამოსავალი, შეუზღუდავი კატეგორიების ინტერესებზე ზემოქმედების გარეშე, იქნება რეზერვირებული პოზიციებისთვის როსტერის (ან 13-ქულიანი ან 200-ქულიანი) შედგენა ყველა დაჯავშნილი კატეგორიის ერთად აღებით (49.5%).

ამგვარად, ყოველი მეორე პოსტი (100/49.5 = ~ 2) იქნება დაჯავშნილი, რომელიც შემდეგ შეიძლება განაწილდეს ყველა რეზერვებულ კატეგორიაში მათი შესაბამისი კვოტების მიხედვით (OBC 27%, SC 15%, ST 7.5%).

ანიშ გუპტა ასწავლის ეკონომიკას დელის უნივერსიტეტში.

ᲒᲐᲣᲖᲘᲐᲠᲔᲗ ᲗᲥᲕᲔᲜᲡ ᲛᲔᲒᲝᲑᲠᲔᲑᲡ: